CELE PRACY ODDZIAŁU ...

CELE PRACY ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO, pedagogizacja rodziców - artykuły

[ Pobierz całość w formacie PDF ]

CELE PRACY ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO:

v   wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka we wszystkich sferach osobowości /intelektualno - duchowej, psychofizycznej, społeczno - moralnej/ z wykorzystaniem jego wrodzonego potencjału;

v   doprowadzenie dziecka do takiego stopnia rozwoju, jaki jest niezbędny do podjęcia nauki w szkole;

v   wspomaganie wychowawczej roli rodziny;

SPOSÓB REALIZACJI CELÓW:

v   organizowanie zajęć o atrakcyjnych dla dzieci treściach z zastosowaniem różnorodnych form i metod pracy;

v   umożliwianie dzieciom działania, przeżywania i poznawania otaczającego świata /stymulacja poznawcza i emocjonalna/;

v   organizowanie sytuacji sprzyjających nawiązywaniu przez dzieci wielorakich kontaktów społecznych;

v   stawianie zadań dostosowanych do rzeczywistych potrzeb, możliwości i zainteresowań dzieci;

v   umożliwienie dzieciom wyrażenia własnych emocji i myśli, wypowiadanie siebie w twórczości plastycznej, muzycznej, ruchowej i werbalnej;

v   ukazywanie dzieciom piękna języka ojczystego;

v   zapoznawanie dzieci z kulturą i tradycjami regionalnymi;

v   we współdziałaniu z rodzicami zapewnienie dzieciom funkcjonowania w etycznym systemie wartości, jak: bezpieczeństwo, miłość, uznanie, afirmacja, koleżeństwo, otwartość wobec siebie, innych ludzi, świata i życia, rozumienie i szanowanie innych;

ZADANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO:

v zapewnienie wychowania i opieki odpowiednio do wieku dziecka i osiągniętego rozwoju;

v dostosowanie treści, metod i organizacji pracy wychowawczo - dydaktycznej i opiekuńczej do możliwości psychofizycznych dziecka;

v prowadzenie pracy dydaktycznej zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami dziecka;

v zapewnienie opieki psychologicznej i specjalnych form pracy wychowawczo – dydaktycznej;

v upowszechnienie wiedzy ekologicznej wśród dzieci oraz kształtowanie właściwych postaw wobec problemów ochrony środowiska;

v podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, językowej i religijne;j

v zapewnienie każdemu dziecku tych samych warunków rozwoju i dawanie takich samych szans odnoszenia sukcesów;

v zapewnienie bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu w oddziale przedszkolnym;

ZAKRES I SPOSÓB WYKONYWANIA ZADAŃ ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO:

v zapewnienie dzieciom przebywania pod opieką nauczyciela przez cały czas pobytu w oddziale przedszkolnym;

v organizowanie różnorodnych sytuacji edukacyjnych;

v zapewnienie codziennego przebywania dzieci na powietrzu;

v codzienne organizowanie zajęć ruchowych w różnych formach;

v umożliwienie dzieciom odpoczynku w formie zajęć relaksacyjnych;

v prowadzenie pracy indywidualnej z działaniami profilaktycznymi, stymulującymi, kompensacyjnymi i korekcyjnymi;

v zapewnienie pomocy psychologicznej i pedagogicznej w formie zajęć specjalistycznych, takich jak:

a.   zajęcia korekcyjno - kompensacyjne dla dzieci, u których nieprawidłowości rozwojowe utrudniają opanowanie określonych umiejętności;

b.   zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy;

c.    zajęcia o charakterze terapeutycznym dla dzieci, którym zaburzenia zachowania utrudniają kontakty społeczne;

Odnośniki